Publicado em 14/12/2021, às 12h47 - Atualizado às 15h13 por Jennifer Detlinger, Editora-chefe | Filha de Lucila e Paulo
Do nascimento até completar 6 anos. Essa é a primeira infância, fase essencial em que as descobertas, aprendizados e experiências são levados para o resto da vida. A escola é, por isso, um ambiente privilegiado para que seu filho se desenvolva e aprenda, entre outras coisas, a conviver com o outro, dialogando de maneira saudável. Em um mundo cada vez mais globalizado e hiperconectado, é essencial que as crianças aprendam habilidades e competências para enfrentar os desafios da contemporaneidade com maior autonomia, senso crítico, criatividade, respeito e inteligência emocional.
A Escola Móbile, instituição voltada para a compreensão do mundo e de sua diversidade há quase 50 anos, é também referência em educação infantil para a formação de alunos bilíngues e multiculturais. Conversamos com Tatiana Almendra Garcia Pereira, mãe de Pedro e Dante, diretora pedagógica da Móbile Integral, e com Luciana Lapa, filha de José e Iolanda, vice-diretora pedagógica, para esclarecer os principais pontos do projeto didático-pedagógico da Móbile e a importância da educação infantil:
O complexo processo de desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais, relacionadas a aspectos acadêmicos, intrapessoais e interpessoais, se dá, na Móbile, desde a Educação Infantil e se estende até o Ensino Médio. A escola é o local que primeiro propicia a inserção na vida pública, é nela que as crianças entram em contato com regras de convivência que estão acima de vontades individuais, uma vez que existem para atender a princípios que beneficiarão uma coletividade. Também é o espaço em que se desenvolverá a capacidade de perceber o ponto de vista do outro, além de desenvolver a cooperação e a empatia. Na educação infantil, temos, por exemplo, a prática diária de um bate-papo sobre o dia com o grupo, momento em que as crianças trazem para a roda uma situação que elas reconhecem como positiva, outra como ponto de atenção e cuidado e definem em grupo uma ação propositiva.
Formamos alunos bilíngues e multiculturais. Além disso, temos como objetivo o desenvolvimento pleno da língua materna. Também preservamos algo muito importante: a formação acadêmica sólida de nossos alunos, uma tradição dentro da Móbile, uma vez que mantemos as aprendizagens das diversas áreas do conhecimento em língua materna. Afinal, nossos alunos precisam ter poder de escolha mais tarde quando definirem seus projetos de vida. Para garantir um ambiente bilíngue, junto com essa formação acadêmica consistente, as professoras de sala relacionam-se com as crianças em língua portuguesa e os assistentes, em língua inglesa. Neste contexto, a criança aprende a transitar de uma língua para outra e, pouco a pouco, ao longo da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, avança em suas habilidades de comunicação e expressão oral e escrita, tanto na língua inglesa (e, a partir do 4º ano, também na língua espanhola), quanto na língua materna.
Para saber mais, acesse o site da Escola Móbile!
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